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    (內訓)MTP管理技能提升

    編號:122607
    MTP管理技能提升課程培訓,內容涉及心態管理與管理認知,五分鐘緩解壓力技巧,目標執行力的五大步驟等,使管理者全面性、系統性的學習到管理上所應該具備的管理知識、技巧與認知觀念,邁向職業化的經理人。使管理者在工作上充份發揮管理職能,做好承上啟下的工作,帶動企業整體效能發揮。
    MTP管理技能管理

    MTP管理技能提升課程特色與背景

        課程說明:
        MTP(Management Training Program)是源于美國的一套實戰性管理培訓課程。最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,其訓練內容既緊跟當代企業管理前沿理念,在訓練方法上強調現場演練,實現了訓練從課堂到工作實踐的延伸。

        MTP訓練中每項內容都是針對最精華的實戰性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。MTP培訓絕非泛泛而談,而是讓學員“一針見血”的快速掌握實戰重點

        課程收益:
        MTP訓練使管理者全面性、系統性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念,邁向職業化的經理人。使管理者在工作上充份發揮管理職能,做好承上啟下的工作,帶動企業整體效能發揮。


    課程大綱

    課程大綱:
    第一章心態管理與管理認知
    一、管理者心態修煉
    1.心態管理:打開窗子,看到一個新世界;
    2.武裝自己:與鯊魚一起游泳;
    3.樂在工作:讓工作成快樂的生產基地;
    4.知行合一:讓思想飛翔、讓行動結果
    5.責任勝于能力:如何修煉高度責任心?
    6.工作重在到位:到位不到位,相差100倍
    二、管理者基本素養
    1.重視貢獻:我能貢獻什么?
    2.注重執行:用結果說話;
    3.現地現物:有問題現場解決;
    4.消除浪費:降低成本就是增加利潤;
    5.用人所長:發揮每個人(上級、下屬及自己)的優勢。
    三、管理者角色認知
    1.分析糟糕管理者的八大罪狀;
    2.管理者到底該些干什么?
    3.管理者作為下屬、上司、同事的3重角色;
    4.管理者如何從技術走向管理,從管理走向領導?
    5.管理者與領導者的區別有哪些。

    第二章自我管理
    一、時間管理
    1.為什么管理者總沒有時間而下屬沒工作?
    2.究竟如何控制和支配自己的時間;
    3.永遠做重要不緊急的;
    4.以結果為導向的時間管理策略;
    5.管理精力比管理時間更重要。
    二、情緒與壓力管理
    1.管理者的壓力源分析 
    2.壓力管理原則 
    3.如何疏解壓力 
    4.五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)

    第三章工作管理
    一、目標制定:讓目標驅動執行
    1.正確的目標是創造奇跡的動力;
    2.目標執行力的五大步驟;
    3.三個共同原則;
    4.SMART原則;
    5.目標分解的方法。
    二、項目計劃:讓措施強化執行
    1.有計劃不忙,有原則不亂
    2.計劃編制的方法:網絡圖、甘特圖;
    3.PDCA循環的應用;
    4.假定目標不易執行怎么辦;
    三、工作管控:讓檢查保證執行
    1.人們不做你希望的,只做檢查的;
    2.兩會制度:晨會+夕會;
    3.5定原則:定時、定點、定人、定量、定責;
    4.有效檢查7大注意事項;
    5.復命制:及時復命,讓結果不打折;
    6.熱爐定律:制度執行力的核心;

    第四章人員管理
    一、有效激勵:自動自發的關鍵
    1.激勵關鍵:即時激勵、決不過夜; 
    2.激勵策略:創造感動、制造危機; 
    3.迫使進化:沒有緊迫感、就沒有行動; 
    4.激勵理論與菜譜。
    二、充分授權:領導解放的秘訣
    1.領導為什么總是很忙、很累,下屬卻很空?
    2.你會授權嗎?人們為什么不授權?
    3.授權的四大好處及范圍; 
    4.有效授權7步驟。
    三、做教導性管理者:組織長青的按扭
    1.做教練式的管理者; 
    2.領導“三忌”與“三問”; 
    3.別讓猴子跳回你的背上; 
    4.離場管理七個步驟。
    備  注

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